Простое слово в китайском языке: формообразование, односложность, многосложность и квазисложность
АннотацияЦелью исследования является выявление специфических характеристик простого слова в китайском языке как языке изолирующего типа. В исследовании доказано, что простое изменяемое слово китайского языка в бессуфиксальном употреблении находится в абсолютной форме, то есть в форме, способной приобретать то или иное частное грамматическое значение в конкретном акте употребления, из чего следует, что факультативность формообразовательных показателей у изменяемых слов не ведет к факультативности частных грамматических значений в рамках существующих грамматических категорий. Факультативность грамматических показателей способствует тому, что простое слово в китайском языке чаще всего выступает как односложное. В исследовании впервые в отечественной синологической лингвистике описаны виды простых многосложных одноморфемных слов и причины их появления в китайском языке. Автором введено понятие «неразложимого слова» — простого многосложного слова, являющегося исконным китайским словом или древним заимствованием, состоящего из одной корневой морфемы. В исследовании описаны виды квазисложных слов, доказана их принадлежность к простым словам китайского языка, установлено соотношение понятий «морфема», «субморф», «асемантема». В результате сделан вывод о том, что процессы образования многосложных простых слов свидетельствуют о том, что тенденция к десемантизации значимых слогов (в простых многосложных одноморфемных словах) в китайском языке сильнее, чем тенденция к семантизации асемантичных слогов (в квазисложных словах), что в целом свидетельствует о нарастании полисиллабизации слова в китайском языке.
нет
Список литературы
1. Горелов В. И. Теоретическая грамматика китайского языка : учеб. пособие для студ. пед. ин-тов по специальности «Иностр. язык». — М. : Просвещение, 1989. — 317 с.
2. Гурулева Т. Л. Компетенции владения китайским языком. Результаты сопоставительного лингводидактического исследования : монография. — М. : ИД ВКН, 2021. — 252 с.
3. Гурулева Т. Л. Состояние и проблемы разработки образовательных ресурсов в высшей школе // Высшее образование в России. — 2018. — Т. 27. — № 5. — С. 50–58. — DOI : https://doi.org/10.24411/0869-3617-2018-12405 (дата обращения: 05.04.2026).
4. Гурулева Т. Л. Специфические характеристики слова в китайском языке // Вестник Моск. гор. пед. ун-та. Серия: Филология. Теория языка. Языковое образование. — 2023. — № 3 (51). — С. 118–129. — DOI : https://doi.org/10.25688/2076-913X.2023.51.3.10 (дата обращения: 05.04.2026).
5. Задоенко Т. П., Хуан Шуин. Основы китайского языка. Вводный курс. — М. : Наука : Восточная литература, 1993. — 271 с.
6. Коротков Н. Н. Основные особенности морфологического строя китайского языка. — М. : Наука, 1968. — 400 с.
7. Семенас А. Л. Формальные особенности словосложения в китайском языке // Языки Юго-Восточ-ной Азии и Дальнего Востока. Проблемы сложных слов. — М. : Наука, 1985. — С. 83–99.
8. Солнцев В. М. Введение в теорию изолирующих языков. — М. : Восточная литература РАН, 1995. — 352 с.
9. Солнцева Н. В., Солнцев В. М. Теоретическая грамматика современного китайского языка (проблемы морфологии). Курс лекций. — М. : Военный институт, 1979. — 152 с.
10. Ху Хун. Устойчивые выражения китайского языка : справ. — М. : Шанс, 2019. — 191 с.
11. 高中语文基础知识 / 牛胜玉总主编。— 长沙: 湖南师范大学出版社,2019。— 598页。[Базовые знания по китайскому языку для старшей ступени средней школы / гл. ред. Ню Шэнюй. — Чанша: изд-во Хунаньского педагогического университета, 2019. — 598 с.]