Репрезентация структуры концепта MUSIC через субъектно-объектные отношения в англоязычном художественном дискурсе (на материале романа О. Уайльда «Портрет Дориана Грея»)
АннотацияСтатья посвящена когнитивному анализу концепта MUSICв англоязычном романе О. Уайльда «The Picture of Dorian Gray» через призму субъектно-объектных отношений. Актуальность исследования обусловлена необходимостью комплексного описания вербализации музыкального феномена в индивидуально-авторской картине мира писателя-эстета. Цель работы — выявить и систематизировать субъектные и объектные значения концепта, реконструировать его фреймово-слотовую структуру и определить концептуальные признаки музыки. Материалом послужили контексты с лексемой music и ее дериватами, отобранные методом сплошной выборки. Использованы методы когнитивно-дискур-сивного анализа, фреймового моделирования, количественного подсчета и интерпретативного анализа. В результате установлено, что в позиции субъекта доминирует роль каузатора действия (60 %), что наделяет музыку мощным суггестивным потенциалом; в позиции объекта преобладает объект каузирующего состояния (33 %), акцентирующий переход слушателя в экстатическое или измененное состояние. Выделены фреймы «музыка — хаос», «музыка — энергетика», «музыка — катализатор» и др. Двойственная природа концепта проявляется в двух планах: в бинарности его субъектно-объектных ролей (каузатор vs объект состояния) и в амбивалентности аксиологических признаков (эстетическое наслаждение vs психологическая дестабилизация). Реконструированы гносеологические детерминанты (основание, условие, причина, цель), связывающие музыку с эмоционально-психологической, интеллектуальной, гедонистической и морально-нравственной сферами.
нет
Список литературы
1. Адорно Т. В. Избранное: Социология музыки. — М. ; СПб., 2001. — 445 с.
2. Аникин А. Е. Оскар Уайльд и русский символизм // Вестник Московского университета. Сер. 9 «Филология». — 2010. — № 2. — С. 32–41.
3. Арутюнова Н. Д. Язык и мир человека. — М. : Языки русской культуры, 1999. — 896 с.
4. Болдырев Н. Н. Когнитивная семантика : курс лекций. — Тамбов : Изд. дом ТГУ, 2016. — 236 с.
5. Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. — Волгоград : Перемена, 2004. — 390 с.
6. Кубрякова Е. С. Язык и знание: на пути получения знаний о языке. — М. : Языки славянской культуры, 2004. — 560 с.
7. Лосев А. Ф. Музыка как предмет логики // Лосев А. Ф. Философия. Мифология. Культура. — М. : Политиздат, 1991. — С. 192–220.
8. Минский М. Фреймы для представления знаний. — М. : Энергия, 1979. — 152 с.
9. Попова З. Д., Стернин И. А. Когнитивная лингвистика. — М. : АСТ : Восток-Запад, 2007. — 314 с.
10. Уайльд О. Портрет Дориана Грея. — URL : https://azbyka.ru/fiction/portret-doriana-greja-oskar-uajld/2/ (дата обращения: 10.04.2026).
11. Ellmann R. Oscar Wilde. — L. : Hamish Hamilton, 1987. — 680 p.
12. Lakoff G., Johnson M. Metaphors We Live By. — Chicago : University of Chicago Press, 1980. — 242 p.
13. Wilde O. The Picture of Dorian Gray. — The Electric Book Company Ltd., 1998. — URL: http://e-libra.ru/download/328943/ (дата обращения: 10.04.2026).