XMom Construction in contemporary English as a manipulative tool

Pages: 65-68 |
DOI: 10.37724/RSU.2026.78.3.007 |
EDN: ONGRIU |
UDK: 811.111:373

Golubkova E.E.
Moscow State Linguistic University; Financial University under the Government of the Russian Federation

Buynova M.M.
Moscow State Linguistic University

AbstractThis article explores the XMom construction as a manipulative tool in social media and mass media discourse. The research material is based on English-language articles, video fragments from social media, conversations on thematic forums, dictionary entries, and corpora. The novelty of the study lies in the analysis of contemporary material from the perspective of Construction Grammar, which makes it possible to define the general meaning of XMom construction with a stable slot Mom (alternating sometimes with dad or parent) and an open slot X. Relying on the theory of conceptual integration, it was revealed that, depending on the X component, the semantics of the XMom construction is specified, and via metaphoric and metonymic mappings the construction starts to designate some style of parenting (almond/crunchy/beige mom). This leads to the formation of stereotypes that influence attitudes towards different parenting styles and have axiological value. Some variations of the XMom construction have demonstrated the variability of the second component, where dad or parent can be used instead of mom. This trend suggests that the shift in gender roles is driven by the active involvement of both parents in their children’s lives.

Keywords: representation of parenting styles in language, Construction Grammar, neologism, stereotype, conceptual integration, mental space, metaphor, metonymy, metaphtonymy

Funding:
none

References

1. Демьянков В. З. Трансфер знаний и когнитивная манипуляция // Вопросы когнитивной лингвистики. — 2017. — № 4. — С. 5–13.

2. Захарова А. Г. Лингвокогнитивное моделирование семантики производных слов, образо-ванных от прецедентных имен: на материале английского языка : дис. … канд. филол. наук. — М., 2020. — 165 с.

3. Левицкий А. Э. Когнитивный аспект функциональной переориентации номинативных единиц современного английского языка // Методологические основы исследования когниции и коммуникации в современной лингвистике : сб. науч. ст. — М. : МАКС ПРЕСС, 2017. С. 32–42.

4. Милявская Н. Б. Когнитивные основы формирования значения неологизмов, образован-ных в результате метафтонимического переноса: на материале современного английского языка : дис. … канд. филол. наук. — Калининград, 2008. — 200 с.

5. Порохницкая Л. В. Концептуальная метонимия в контексте изучения семантики эвфемизма // Вест-ник Московского государственного лингвистического университета. Языкознание. — 2016. — Вып. 12 (751). Ро-манские языки: античность, средневековье, современность. — С. 137–142. — URL : http://www.vestnik-mslu.ru/Vest-2016/2016_12_751.pdf (дата обращения: 27.02.2026).

6. Рунова Н. В. Когнитивные основы образования новых метонимических значений суще-ствительных: на материале английского языка : дис. … канд. филол. наук. — Калининград, 2006. — 247 с.

7. Рыжкина Е. В. Семиокультурный аспект фразеологической номинации по аналогии (на материале современного английского языка) // Вестник Московского государственного лингвистиче-ского университета. — М. : ФГБОУ ВПО МГЛУ, 2014. — № 20 (706). Языкознание. Современная лингвистика: взаимодействие парадигм и школ. — С. 198–213.

8. Almond mom // Merriam-Webster (Slang). — URL : https://www.merriam-webster.com/slang/almond-mom (дата обращения: 27.02.2026).

9. Brdar M., Brdar-Szabό R. When Zidan is not simply Zidan, and Bill Gates is not just Bill Gates: Some thoughts on the construction of metaphtonymic meanings of proper names // Radden G., Koepcke K.-M., Berg T., Siemund P. (eds.). Aspects of meaning construction. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2007. —Pp. 125–142.

10. Corpus of Contemporary American English, COCA // COCA. — URL : https://www.english-corpora.org/coca/ (дата обращения: 04.01.2026).

11. Fauconnier G., Turner M. The way we think: conceptual blending and the mind’s hidden com-plexities. — N. Y. : Basic Books, 2002. — 464 р.

12. GOOGLE BOOKS (AMERICAN) // N-grams. — URL : https://www.english-corpora.org/googlebooks/x.asp (дата обращения: 11.02.2026).

13. Hilpert M. Construction Grammar and its Application to English. — Edinburgh : Edinburgh University Press, 2014. — 220 p.

14. Hoffmann Th. The Oxford Handbook of Construction Grammar. — Oxford : Oxford University Press, 2013. — 586 p.

15. Kövecses Z., Radden G. Metonymy: Developing a cognitive linguistic view / Cognitive Linguis-tics. — 1998. — № 9. — P. 37–77.

16. Kövecses Z. The Metaphor–Metonymy Relationship: Correlation Metaphors Are Based on Me-tonymy. Metaphor and Symbol, 28. — Routledge. — 2013. P. 75–88.

17. MOM – The Free Dictionary. — URL : https://idioms.thefreedictionary.com/mom (дата обращения: 04.01.2026).

18. Ruiz de Mendoza F. J. On the nature of blending as a cognitive phenomenon // Journal of Pragmatics. — 1998. — No. 30. — P. 259–274.

Download PDF
Download XML